Pastaruoju laikotarpiu pastebima tendencija, kad nuolatos didėja raidos sutrikimą turinčių vaikų skaičius. Higienos instituto pateikiamuose rodikliuose iš 100 000 vaikų net 903,3 vaikai turi įvairiapusių raidos sutrikimų. Šie sutrikimai pasireiškia ankstyvoje vaikystėje, kai vaiko vystymasis nukrypsta nuo tipinės (norminės) raidos ar vėluoja, įvairiose vaikų raidos srityse tokiose kaip: motorikos, pažintinių gebėjimų, kalbos, komunikacijos ir pan. Diagnozavus vaikų raidos sutrikimus būtina pagalba vaikui ir šeimai – taikant ankstyvąją intervenciją, lavinant socialinius įgūdžius, konsultuojant šeimą bei sudarant individualizuotą ugdymo planą.
Atvejo vadybos procesas remiasi holistiniu požiūriu, kai žmogus vertinamas ir sprendimai priimami atsižvelgiant į visumą, o ne tik į vieną jo problemą. Žmogus tai – kūno, emocijų, minčių, socialinių ryšių ir gyvenimo patirties visuma. Holistinis požiūris atvejo vadybos kontekste vadovaujasi pagrindiniais principais: žmogus yra ne tik problema – svarbu suprasti jo vertybes, patirtis, lūkesčius ir stiprybes, į šeimoje kylančias problemas žiūrėti plačiau, į pagalbos šeimai teikimą įtraukiama aplinka, akcentuojamos šeimos stiprybės bei žmogaus dalyvavimas priimant sprendimus, o specialistai tarpinstituciškai bendradarbiauja. Skirtingų institucijų, profesijų ir specialistų veiksmų derinimas, informacijos ir tarpusavio žinių keitimasis – tarpinstitucinio bendradarbiavimo pagrindas.
Šeimoms, auginančioms raidos sutrikimus turinčius vaikus, vieni iš pagalbininkų – socialines paslaugas teikiantys specialistai. Dėl šios priežasties Radviliškio socialinių paslaugų centro Paramos šeimos tarnybos vedėja Edita Čerkasė kartu su atvejo vadybininkėmis Lina Frydendal, Lina Liutkevičiene, Irena Ožolaite ir Svetlana Elenauskiene 2025 m. lapkričio 7 d. organizavo tarpinstitucinį susitikimą „Ar mes kartu?“, kuriame dalyvavo Vaiko teisių apsaugos, švietimo, sveikatos priežiūros, vaikų raidos sutrikimų ankstyvosios raidos ir pedagoginės-psichologinės tarnybų specialistai. Susitikimo pagrindiniai tiksliai – stiprinti įvairių sričių specialistų, t. y. atvejo vadybininkų, socialinių darbuotojų (darbui su šeimomis), ugdymo įstaigų pedagogų, sveikatos priežiūros specialistų, kompetencijas, žinias ir gebėjimus teikti kompleksišką, koordinuotą pagalbą vaikui, turinčiam raidos sutrikimų ir jo šeimai bei stiprinti tarpinstitucinį bendradarbiavimą Radviliškio rajono savivaldybėje.
Renginio įžangoje Radviliškio socialinių paslaugų centro direktorė Rita Pranė Vilimaitė akcentavo tarpinstitucinio bendradarbiavimo svarbą socialinių paslaugų teikimo kontekste. Įtraukių diskusijų specialistai aptarė tarpinstitucinio bendradarbiavimo iššūkius: profesinių žinių ir resursų trūkumą teikiant pagalbą šeimai; nepakankamą informacijos dalijimąsi tarp institucijų; šeimų motyvacijos ir bendradarbiavimo su specialistais problemas; neaiškų specialistų atsakomybių pasiskirstymą; paslaugų šeimoms, auginančioms vaikus, turinčius raidos sutrikimų, trūkumą; skirtingus institucijų darbo principus, prioritetus bei skirtingai reglamentuotus teisės aktus; taip pat žmogiškųjų ir finansinių išteklių stoką.
Diskusijų metu išryškėjo pagrindinis tarpinstitucinio bendradarbiavimo tikslas – užtikrinti nuoseklų, visapusišką ir individualiai pritaikytą pagalbos procesą šeimai, auginančiai vaiką, turintį raidos sutrikimų. Institucijų specialistai siekia užtikrinti vaiko gerovę, sveikatos priežiūrą, ugdymo prieinamumą bei socialinę integraciją.
Vaiko, turinčio raidos sutrikimų, pagalbos poreikiai yra kompleksiški ir apima ne tik ugdymo, bet ir socialinę, psichologinę, sveikatos bei šeimos paramos sritis. Glaudus bendradarbiavimas tarp įvairių institucijų specialistų leidžia užtikrinti, kad vaikas gautų laiku suteiktą, visapusišką ir jo poreikiams pritaikytą pagalbą. Efektyvus institucijų bendradarbiavimas padeda ne tik spręsti esamas problemas, bet ir kurti įtraukią, palaikančią aplinką, kurioje kiekvienas vaikas gali augti, mokytis ir tobulėti pagal savo galimybes.
Pagalbos šeimai, auginančiai raidos sutrikimų turintį vaiką, perspektyvoje tarpinsitucicinis bendradarbiavimas taip specialistų – esminis vaiko gerovės sistemos elementas ir būtinas siekiant efektyvios pagalbos vaikui ir šeimai.
Informaciją parengė:
RSPC Paramos šeimai tarnybos vedėja (socialiniam darbui su šeimomis) Edita Čerkasė
RSPC atvejo vadybininkė Irena Ožolaitė
RSPC atvejo vadybininkė Lina Liutkevičienė
RSPC atvejo vadybininkė Lina Frydendal
RSPC atvejo vadybininkė Svetlana Elenauskienė
